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儿童戏剧工作坊载体下的语文戏剧课堂教学策略

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摘要 儿童戏剧工作坊源起于英国,是一种将创造性戏剧与工作坊相结合的创新学习模式,集合了体验、参与以及互动等元素,不仅遵循小学生的身心发展规律及特点,还能激活课堂,有利于调动小学生的学习积极性。在儿童戏剧工作坊载体下组织小学语文教学,既是对传统教学的创新,也能提升课堂的趣味性。
作者 史超华
出处 《语文世界(上旬刊)》 2024年第1期56-57,共2页 The World of Chinese Literature
基金 江苏省常州市教育科学“十四五”规划课题“儿童戏剧工作坊载体下的小学语文课堂教学的实践研究”(课题编号:CJK-L2022016)阶段性成果。
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