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新课标指导下的英语生本课程设计探究
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摘要
新版课程标准为生本教育的发展提出了新的要求。本文根据新版普通高中和义务教育英语课程标准的内容,基于生本教育课程转化的成果,依托教学案例分析,探讨英语生本课程的根本点,总结优化生本课程教学活动的原则,帮助教师设计英语生本课程,落实新版课程标准的要求,助推生本教育。
作者
彭建伦
机构地区
湖南省长沙教育学院
出处
《教学管理与教育研究》
2024年第1期53-56,共4页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
课程标准
生本教育
课程转化
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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