中华优秀传统文化融入高中英语教学研究

高中阶段是培养学生综合能力的关键时期,高中英语教学融入中华优秀传统文化可以有效培养学生文化意识。本文分析中华优秀传统文化融入高中英语教学的意义和现状,以上外版高中英语教科书为例,深入探究中华优秀传统文化融入高中英语教学的策略,旨在有效培养学生文化自信。