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新时代治安学专业应用型实战化人才培养教学模式探讨——以涉外警务课程建设为例

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摘要 实战化教学是公安高等院校学科及专业建设的必由之路,也是公安人才培养的主要途径。根据公安学类本科专业教学质量新国标,公安学专业人才的培养要坚持“突出忠诚教育,加强综合素质,打牢专业基础,强化实战能力”。因此,作为公安学专业的治安学专业人才培养与教学的组织实施,同样要以能力培养为核心,以服务实战为宗旨,以实际需求为导向,既要遵循高等教育教学规律,又要突出公安工作职业特色,强调应用型,突出实战化。
作者 叶氢 黄辉
出处 《公安教育》 2023年第12期61-64,共4页
基金 2021年度公安部公安理论及软科学项目“我国辅警制度的困境与反思”的阶段性研究成果,项目编号:2021LL33 2020年度广东省教育厅普通高校创新团队项目“粤港澳警务发展与合作研究团队”的研究成果,项目编号:粤教科函2020.5号 2021年度广东省教育厅高等教育教学改革项目“实战化课程推动下的治安专业学生能力培养探索与实践”阶段性研究成果,项目编号:2021407。
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