职业教育构建非遗教育实践体系的策略研究

非物质文化遗产作为人类智慧的结晶,承载着民族文化的独特精髓和历史底蕴。工匠精神代表了对传统工艺的深刻理解与高度技艺的追求,是非物质文化遗产传承的灵魂和力量源泉。随着时代的发展,工匠精神和非物质文化遗产教育正逐渐受到重视,在这过程中,职业教育应成为传承非物质文化遗产的重要平台。广西作为一个多民族共同繁衍文化的土地,蕴含着丰富多彩的非物质文化遗产文化。基于此,文章将探讨如何以工匠精神为引领,构建非物质文化遗产教育实践体系,以促进广西非物质文化遗产文化的传承和创新,为实现非物质文化遗产保护与可持续发展注入新的活力。