摘要
新时代职业教育评价以立德树人成效作为根本标准,健全职业学校评价,推进深层次产教融合、校企合作,服务区域发展和服务行业、学分银行、1+X、现代学徒标准,通过创新高等学院评价模式,建立符合我国高等职业教育发展的评价机制,建立高等职业院校评价模式,形成基于新时代高等职业院校的评价方法,提高人才培养质量。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2023年第10期30-32,78,共4页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“基于新时代高职院校教育评价改革的研究”(项目编号:ZJB1423247)。