摘要
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。加强高校思想政治理论课公众形象塑造是推进新时代思想政治教育守正创新、提质增效的重要举措。当前,需要从逻辑基点、创新理念、工作机制3个方面,整体谋划新时代高校思想政治理论课公众形象塑造的现实路径。首先,立足时代要求、善用文化符号、打破固有印象,明确公众形象定位。其次,树立崭新理念,实现从“专注内功”到“内外兼修”,从“单向输出”到“双向互动”,从“用事实说话”到“善于讲故事”的形象塑造思维的转变。最后,完善塑造机制,形成协同合力,创新形象传播策略,抓住契机开展形象塑造与传播。
出处
《思想教育研究》
北大核心
2024年第1期102-107,共6页
Studies in Ideological Education
基金
教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“高校思政课的公众形象塑造研究”(项目编号:22JDSZKZ07)
四川省哲学社会科学基金项目“新时代社会主义核心价值观培育的制度建设研究”(项目编号:22KS170)阶段成果。