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培养学生数学思维能力的策略探析

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摘要随着新课程改革的深入推进,小学数学教学也在不断地转型升级.如何培养学生的综合素质,特别是数学思维能力,逐渐成为小学数学教师需要解决的重要问题.文章旨在探讨提升学生数学思维能力的策略.教师可以通过创设情境、开展游戏活动、加强动手操作以及开展实践活动等多种方式,提升学生的数学思维能力.

作者王德志

机构地区甘肃省武威市民勤县东坝镇教学辅导站

出处《数学学习与研究》 2023年第31期74-76,共3页

关键词小学数学思维能力策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第31期

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