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培养学生数学思维能力的策略探析
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摘要
随着新课程改革的深入推进,小学数学教学也在不断地转型升级.如何培养学生的综合素质,特别是数学思维能力,逐渐成为小学数学教师需要解决的重要问题.文章旨在探讨提升学生数学思维能力的策略.教师可以通过创设情境、开展游戏活动、加强动手操作以及开展实践活动等多种方式,提升学生的数学思维能力.
作者
王德志
机构地区
甘肃省武威市民勤县东坝镇教学辅导站
出处
《数学学习与研究》
2023年第31期74-76,共3页
关键词
小学数学
思维能力
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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