摘要
在新高考背景下,学生的审题能力发展需要得到更多的重视,教师需要培养学生良好的情景分析能力和信息提取能力,让学生能够快速准确地从试题中获得解决问题所需要的信息。而在当前的高中数学教学中,仍然存在着教师过于重视学生对知识和技能的获取、让学生使用大量做题来提升应试能力的问题,却忽视了对学生审题能力的培养,导致学生应对新高考的能力不足,需要引起教师的足够重视。鉴于此,本文以新高考对学生数学审题能力的新挑战作为切入点,分析了新高考改革背景下高中数学学生审题能力的培养对策,从而帮助教师更好地引导学生备战高考,让数学教学更具精准性,为学生迎战高考奠定良好的基础。
