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依托科研团队实施科研反哺教学的探索与实践——以四川旅游学院为例

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摘要 在国家双一流、新工科高等教育改革框架下,科学研究反哺教学是有效的人才培养模式。以四川旅游学院为例,利用学校创建的科研创新团队在人才、项目、平台方面的优势,与学生的综合实践教学相结合,通过设置科研项目子课题,培育大学生科研训练项目、大学生创新创业项目、指导学科竞赛等,并将科研成果及时地纳入学生综合实践课程和毕业论文,达到科学研究与教学有机地结合,促进协同发展。 Under the framework of national double first-class and new engineering higher education reform,scientific research feedback teaching is an effective talent training mode.Taking Sichuan Tourism School as an example,the advantages of the scientific research and innovation team created by the school in talents,projects and platforms were combined with the comprehensive practical teaching of students.By setting up sub-topics of scientific research projects,students'scientific research training projects,students'innovation and entrepreneurship projects,industry competitions,etc.And the scientific research results was timely incorporated into the students'comprehensive practial courses and graduation thesis(design),to achieve the organic combination of scientific research and teaching,promote collaborative development.
机构地区 四川旅游学院
出处 《高教学刊》 2024年第7期81-84,共4页 Journal of Higher Education
基金 四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“旅游类本科高校办学定位与办学特色研究”(JG2021-1424) 四川旅游学院高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于应用型人才个性化培养视角下的合理‘增负’实现路径探索”(JG2018002)、“基于科研反哺教学的创新人才培养模式实践”(JG2021008)。
关键词 科研团队 科研反哺教学 四川旅游学院 人才培养 教学模式 scientific research team scientific research nurtures teaching Sichuan Tourism University talent training teaching mode
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