摘要
在迅速发展的信息时代,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,随着互联网的普及和应用,网络安全问题也日益突出。在中职学校作为培养未来社会一线技能人才的地方,网络安全教育尤为关键。当前,网络安全教育在理论和实践方面面临诸多挑战,实践仍相对滞后,需要更多关注和改进。文章从更新教育方法、开展类型多样的教学内容、实施朋辈教育三方面入手,分析如何加强中职学校网络安全教育。
出处
《教师》
2024年第1期15-17,共3页
Teacher
基金
广西壮族自治区教育厅2022年度广西职业教育教学改革研究项目重点课题“新形势下‘两并举、四融通、五协同’中职学生网络安全意识教育的研究与实践”(GXZZJG2022A044)的研究成果。