新闻人才培养“思”“术”并举的逻辑理路

新闻教育自发展之初就以培养新闻人才专业实践能力为核心,随着媒介深度融合和智能传播时代的来临,新闻人才专业实践能力培养系统亟需重构,以适应传媒生态的变革。以思维能力和人文素养提升为重点的“思”在新闻人才实践能力培养系统中的作用得以显现,长久以来基于业务技术层面的“术”的培养也须进一步拓展。以“思”“术”并举来共同架构立体化、复合式的专业实践能力培养系统,有助于实现适应时代需要的全媒型、专家型、复合型、创新型新闻人才培养目标。