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让教学变得简单的思考

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摘要 通过追求有温度、有梯度、有深度、有宽度的课堂,就能创造更加精彩的课堂;顺应教育节奏、生成自然结构、培育健全情绪,教学就会变得简单。“四度六步”教学法从节奏、结构、情绪三个维度揭示让教学变得简单的规律。
作者 戴启猛
出处 《广西教育》 2024年第1期8-10,共3页
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