生活教育观下的小学劳动校本课程实践

生活教育是用生活来教育儿童,为生活不断向前、向上的需要而进行的教育。因此,在日常的课堂教学中,教师应积极贯彻劳动教育生活化的理念,将劳动教育真正融入学生一日生活的各个环节,让学生在真实鲜活的生活情境中体验劳动的乐趣与意义,让学生在丰富多样的劳动实践中增强劳动意识,涵养劳动品格,进而提升他们的核心素养。