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基于“教学评一体化”的小学英语单元整体教学
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摘要
新课程标准指出,教师在英语教学过程中应坚持“教学评一体化”的整体育人理念,在教学中保证“教学评一体化”的完整实施,达到“以学定教”“以教定评”的目的。
作者
唐扣娟
机构地区
江苏省张家港市教师发展中心
出处
《江西教育》
2024年第3期79-80,共2页
关键词
小学英语
“教学评一体化”
单元整体教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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