工程教育专业认证背景下的暖通空调实验教学改革

根据新时代建筑环境与能源应用工程专业未来发展趋势,结合工程教育专业认证具体要求,对中原工学院建筑环境与能源应用工程专业暖通空调课程实验教学进行改革,从将教学目标融入课程体系设计、设计基于“产出导向”的教学方式、强化实验平台建设、加强教学管理、完善师资队伍建设、加强课程教材建设等方面进行改革实践,以全面提升建筑环境与能源应用工程专业人才培养质量,培养具有创新思维、社会能力、责任担当、国际视野和实干创新精神,能够在未来建筑环境与能源应用工程领域发挥关键作用的卓越人才,为国家和区域经济创新发展提供高质量人才保障。