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新时代高校劳动教育与专业教育融合的课程体系构建策略

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摘要 构建劳动教育与专业教育相融合的课程体系是新时代高校课程建设的重要方向,打造集劳动教育、专业教育于一体的课程体系有助于实现专业教育、劳动教育协同育人,促进学生知识技能、个人品质和劳动精神发展。劳动教育与专业教育具有大量的衔接点,这为两者的融合提供了可行性。基于此,本文从构建劳动教育与专业教育相融合的课程体系的重要性出发,分析课程体系建设期间存在的障碍性因素,进而针对如何构建相应的课程体系、推进劳动教育与专业教育协同育人展开探讨,希望可以为高校课程体系建设提供一定参考。
作者 宋娜
出处 《科学咨询》 2024年第2期45-48,共4页
基金 广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“习近平关于坚定文化自信重要论述的方法论研究”(课题编号:2021GXJK038) 教育部产学研项目“新工科背景下基于VR的高校思政实践课教学资源建设”(课题编号:220603985242039)。
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参考文献3

二级参考文献29

共引文献26

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