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“翻转+实践+竞赛”:基于OBE教育理念的实践类课程改革探索

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摘要 文章提出了以OBE教育理念为核心,以竞赛项目为依托的实验类课程“翻转+实践+竞赛”的教学改革模式。本次改革探索以传媒专业电视摄像这门实践课程为例,设计将相关竞赛项目贯穿整个教学过程之中,以成果导向为目标,以学生为中心,整体教学内容将围绕竞赛环节展开,教学方式以学生自学+课堂检验的形式进行,教学评价以学生最终的竞赛成果检验学生对知识的掌握情况。改革目的在于提高学生实践动手能力,提高学生解决问题的能力,提高学生团队协作能力,提高实践课堂学生的参与度,并通过新的教学改革形式最终培养出新时代市场所需要的应用型技术技能型人才。
作者 张燕
机构地区 广州华立学院
出处 《科学咨询》 2024年第2期78-81,共4页
基金 广东省高等教育学会一般课题“基于大数据的教学过程控制下的教学质量评价体系及应用研究”(21GYB30)。
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