摘要
教育作为党和国家的重大战略,其核心在于培养人才的本质问题。重视文化教育、以文化育人是落实立德树人根本任务、培育承担民族复兴重任的新时代人才的关键措施。育人文化与人才培养的目标、方法紧密相关,需深入挖掘育人文化的内涵,明确教育方向。通过实施“党建引领,五育并举,推动学校教育内涵式发展”战略,致力于构建具有特色的育人文化体系,确保学校教育回归育人的根本宗旨,走向科学规范的发展道路。
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“以党的二十大精神为引领,加强党建工作,推动小学教育高质量发展的策略研究”(JJE1422013)。