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体验式生涯教育在初中地理教学中的实践探究
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摘要
透析初中地理学科和生涯教育的关联,以“学习与探究———设计一个旅游方案”为案例,阐释体验式生涯教育在初中地理教学中的具体实施路径,总结体验式生涯教育在初中地理课堂教学中的基本策略,挖掘生涯教育和初中地理学科教学融合的必要性。
作者
刘晓艳
机构地区
陕西省西安市西安高新第二学校
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2024年第2期46-48,共3页
关键词
初中地理
体验式
生涯教育
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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欧调虎.
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黑龙江教育(教育与教学)
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