新课改下的师生合作关系探析

新课改背景下,虽然学生在课堂上的主体地位日益凸显,但师生之间的关系更倾向于合作。课堂上,师生之间平等对话,可以有效提升学生参与教学活动的积极性。那么,我们怎样做才能充分发挥教育的有效性、高效性呢?这其中,合作显得特别重要。关于合作的探究,笔者以师生、生生、师师、家校的合作关系为研究目标,探究合作关系在教育中的重要性,并提出以下有助于师生等群体合作的举措。