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跟着古人学辩论——六下《两小儿辩日》教学
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摘要
【教学目标】1.朗读课文,读准字音,读出辩斗感。2.读懂故事内容,习得辩论技巧,学会有理有据地表达观点,3.体会两小儿善观察、勤思考、辩论有理有据和孔子实事求是的品质。【教学流程】一、观看视频,初感辩论课前谈话:大家看过辩论赛吗?有什么感受?出示辩论赛视频“以成败论英雄”片段。
作者
梅晓玲
机构地区
江苏省无锡市八士实验小学
出处
《小学教学设计》
2024年第7期47-48,共2页
关键词
表达观点
辩论赛
朗读课文
教学流程
课前谈话
教学目标
成败论
善观察
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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