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小学古诗词教学中群文阅读教学法的使用

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摘要 中华民族注重传统文化的继承和发扬,并提倡将传统文化融入课堂教学,其中运用古诗词开展教学是方式之一。文章探析群文阅读在小学古诗词教学中的优势,分析和阐述运用群文阅读提高小学古诗词教学效果,以及多角度聚焦和创新课堂教学的方式,同时为小学古诗词教学和教研探索了新路径。
作者 赵利峰
出处 《甘肃教育》 2024年第4期106-108,共3页
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