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初中语文记叙文阅读教学方法的研究
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摘要
记叙文是感性色彩浓烈的文体之一,侧重于对事情的记录或者人物的描写,富含浓厚的作者情感。初中教师要选择合适的教学方法,引导学生体会文章传达的情感,实现高效阅读。教师在教学中,可以应用情境教学法介绍文章背景,应用关键词分析法辅助学生理解文章,应用问题导学法锻炼学生思维。
作者
张磊
机构地区
江苏省靖江市马桥初级中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第2期72-73,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
初中语文
记叙文
阅读
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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