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文本细读:让初中语文阅读教学走向高效 被引量:1

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摘要 文本细读是以文本为中心的综合性阅读方法,强调对文本的深入理解和全面把握,其不仅关注文本的语言和结构,还关注文本的背景、作者的情感和写作意图等多个方面。在初中语文阅读教学中,引导学生进行文本细读具有积极的意义。文本细读的途径包括:引导亲近阅读,激发阅读兴趣;引导启发阅读,推进自主思考;引导创新阅读,提升阅读能力。
作者 辛秋丽
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第2期74-75,共2页 The World of Chinese Literature
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