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以“写作教室”创建进行小学作文情境教学的研究

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摘要 “写作教室”属于在线写作工具,将其引入语文课堂支持写作教学,不但能够创新写作教学模式,而且还能创设真实、高效的写作情境,激发学生写作兴趣,开阔其写作思路,丰富课堂教学形式。
作者 姚正
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第2期84-85,共2页 The World of Chinese Literature
基金 2022年度河南省基础教育教学研究项目“以‘写作教室’创建进行小学作文情境教学的研究”(JCJYB2202020011)研究成果。
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