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汲取古人智慧,弘扬传统文化——初中语文文言文教学探究

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摘要 文言文是传统文化的重要载体,教师在教学中应该充分发挥其重要的作用和意义。文章以提升学生文化自信为旨归,探讨初中文言文教学中培育学生文化自信的教学策略。
作者 万佳
出处 《语文世界(中旬刊)》 2024年第1期65-66,共2页 The World of Chinese Literature

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