基于核心素养的初中语文项目化写作教学策略——以统编版语文八年级上册《学写传记》为例

项目化写作教学是落实新课标理念的有效途径之一,通过创设真实情境设置驱动性问题、设计写作项目群、搭建写作支架、建立全景式综合评价机制等策略,让学生体验有意义的写作全过程,提升学生的语文核心素养。