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创新小学语文阅读教学“四法”
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摘要
小学语文阅读教学,是提高小学生语文素养和综合能力的重要途径。随着教育改革的深入,小学语文阅读教学需要不断创新,以适应新时代的需求。本文从教学内容、教学方法、教学手段、教学评价四个方面,探讨小学语文阅读教学的创新策略。
作者
王纯纯
机构地区
江苏省徐州市铜山区特殊教育中心
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第3期88-89,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
小学语文
阅读教学
教学创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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