生长性教学:内涵、原则与实践路径

杜威曾说:“教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。”课堂是生长的沃土,而教学则是生长的养分。湖南师范大学附属滨江学校是一所全日制公办九年一贯制学校。学校围绕“清廉、质量、智慧、幸福、生长”五大主题,内强素质,外塑形象,以“一贯、融合、衔接、生长”为顶层设计理念,致力于办一所充满生长气息的学校。在落实“双减”政策的同时。