“三段三线”:中职哲学与人生课程育人新探

思政课是中职学校落实立德树人根本任务的主渠道,在中职教育体系中发挥着不可替代的重要作用。长沙汽车工业学校思政教研组为了更好地提升思政课的实效性,落实中职思想政治课标中政治认同、职业精神、法治意识、健全人格和公共参与的核心素养要求,积极探索思政课教学改革创新路径,依据建构主义理论、最近发展区理论并紧密贴合马克思主义关于人的全面发展的理论,将“三段三线”(即课前、课中、课后三段,情境线、任务线、活动线三线)教学模式应用于哲学与人生的课程教学之中,有效提升了中职思政课的教学质量。