摘要
依据《西游记》内容,以其中耳熟能详的人参果、蟠桃等情境进行情境化原创试题命制,结合济南版义务教育生物学教科书中的主要考查点命制综合性试题,以新奇的情境和材料引导学生解决问题,激发学生的求知和探索欲望,让学生在文学情境中领悟生物世界的美妙,有效培养学生的生物人文素养,促进学生全面发展。
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第36期74-77,共4页
Teaching of Middle School Biology
基金
山东省济南市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“初中生物实施‘课程思政’融合教学的实践研究”,项目编号:145C115。
