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好教师具备哪些特质

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摘要 世界上没有两片完全相同的树叶,自然也没有两个完全相同的教师,但好教师一定有一些相对一致的特质。好教师是精神品格发育程度相对较高的人。也就是说,好教师首先是一个堂堂正正的“人”。因为教育是培养人的,只有人才能影响人、陶冶人。如果教师自己做人都有问题,却说要培养出学生的好品格,那只能是空谈。当然,“做人”包括对待人和成为人。人际社会常见的情况是看重前者而忽视后者,因而八面玲珑的“讨好型”人格往往很走红,真人格却受到冷落。
作者 杨林柯
机构地区 不详
出处 《教师博览(中旬刊)》 2024年第1期58-60,共3页
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