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那缕阳光名为“陪伴”

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摘要 我走进工读学校,想去了解小升在这里的情况。这所学校的气氛让我感到压抑,走廊如同一个狭长的通道,巨大的楼梯将之分为左右两侧。右侧是普通的教室,左侧则是学生的寝室,两者被铁栅栏隔开,每个寝室的窗户也焊上了栏杆……我沉默了,我开始担心小升的情绪和心理状况。他会不会觉得孤单?他会不会觉得无助?我深深地思考着这些问题,这样的环境下,对于他的行为矫正究竟是利大于弊还是大于利?
作者 黄菲琲
机构地区 不详
出处 《中国社会工作》 2024年第3期59-59,共1页 China Social Work

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