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高职院校课程思政建设路径研究与实践——以新能源汽车动力电池课程为例 被引量:1

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摘要 1前言课程思政是高职院校思想政治教育的全新政策与路径,代表着思想政治教育教学改革的主流方向,并将思想政治教育进一步聚焦到课堂教学这一主渠道上来。2020年,教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,进一步明确了课程思政的教育教学意义,并从国家层面对高校的课程思政建设做出了整体设计和部署。
机构地区 天津职业大学
出处 《汽车维护与修理》 2024年第2期14-16,18,共4页 Auto Maintenance & Repair
基金 2021年度天津市教育科学规划课题“高职院校课程思政培育载体和建设路径的研究与实践”(项目编号:CJE210258 主持人:李晶华)的阶段性研究成果。
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