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拓展阅读在初中写作教学中的应用

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摘要 语文教学中,教师须处理好阅读与写作教学之间的关系,利用拓展阅读活动引导学生理解文本、创意表达,体现语文教学中阅读与写作结合的要求。从课内文本、课外文章、名著章节拓展阅读入手,提出拓展阅读教学建议,增强学生的写作素材积累意识,提升学生写作能力。
作者 鞠婷
出处 《中学语文》 2024年第6期78-80,共3页
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