探究中职语文整本书阅读教学策略——以《百年孤独》为例

作为中职学生整本书阅读的重要参考书目,《百年孤独》能够与学生的阅读经验和实际生活产生共鸣。为了确保学生获得扎实的阅读体验,教师需要在阅读教学过程中,落实到具体的章节,注重信息的输入与分析,建立小说与现实生活的关系网,找到中职学生感兴趣的关注点,为学生提供丰富且有趣的背景补充内容,使学生学会以小说反观生活,以生活来加深对小说内容的理解。