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“桥”见未来 润物释“力”--基于真实情境的“桥梁+力学”项目化学习方案 被引量:1

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摘要 桥梁中蕴含着丰富的力学原理,高中阶段开展以“如何提高桥梁承重能力”为主题的项目式学习,通过问题识别、问题聚焦、分析问题、解决问题,让学生在完整的创意、设计、建造、探究、协作的学习过程中,既能完成力学知识的有效学习与实践应用,又能培养学生的问题意识,激发创造思维,提高解决复杂问题的能力。
作者 秦真科
出处 《中国科技教育》 2024年第1期36-38,共3页 China Science & Technology Education
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