基于兴趣培养的小学生网球训练研究

随着素质教育的深化,增强小学阶段学生的身体素质逐渐成为小学教育的重要目标之一。在学校中增强身体素质的途径通常是体育课程,教师一般借助体育教学内容带领学生运动,锻炼体质。此外,教师也会利用课外时间带领学生开展丰富多样的体育活动。网球是十分受欢迎的体育活动,为了使学生真正在运动中获益,教师需要应用正确的训练方法促进小学生有效学习网球,使学生在运动过程中增强体能和心理素质。文章通过分析小学网球训练的现状和心理战术的意义,探索小学生网球训练方法及应用心理战术的有效途径。