整体感知视域下的英语小说导读课设计探究——以The Canterville Ghost为例

An Exploration of the Design of English Novel Guide Course fromthe Perspective of Overall Perception—Take The Canterville Ghost as an Example

介绍整体感知及整体感知视域下的导读课。以《黑布林英语阅读》高二年级The Canterville Ghost为例,以整体感知为导向,探索英语小说导读课设计,即明确导读课的教学内容,制订导读课的教学目标(学习理解、应用实践、迁移创新),梳理导读课教学活动设计要点(导入、过程、评价),从而帮助学生养成自主阅读、规划阅读任务的习惯。