期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多元文化视域下高校英语教学改革策略探究
An Exploration of the Teaching ReformStrategy of College English fromthe Perspective of Multiculturalism
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍多元文化的内涵和特征。阐述多元文化在高校英语教学中的重要性,认为将多元文化融入高校英语教学能帮助学生提高文化意识、塑造正确的价值观,能提高教师的教学能力。分析多元文化视域下高校英语教学存在的问题。探索多元文化视域下高校英语教学改革策略,即调整教学目标,培养教师多元文化意识;教学方式多样化,培养学生应对多元文化的能力;营造熟悉文化情境,激发学生探究兴趣。
作者
王雪
Wang Xue
机构地区
郑州经贸学院
出处
《英语教师》
2024年第1期79-81,共3页
English Teachers
关键词
多元文化
高校英语
教学改革
文化意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杨维炜.
多元文化视角下高校英语教育教学探讨[J]
.海外英语,2023(2):148-150.
被引量:4
2
竹玛,刘昶.
多元文化视角下高校英语教育教学探讨[J]
.现代英语,2021(20):37-39.
被引量:3
二级参考文献
8
1
买尔旦江·麦麦提依明.
多元文化视角下大学英语教育教学创新措施探讨[J]
.校园英语,2020(43):46-47.
被引量:1
2
竹玛,刘昶.
多元文化视角下高校英语教育教学探讨[J]
.现代英语,2021(20):37-39.
被引量:3
3
高鹏飞.
多元文化视角下大学英语教育教学创新[J]
.食品研究与开发,2020,41(17).
被引量:1
4
尚艳红.
多元文化视角下大学英语教育教学创新思考[J]
.江西电力职业技术学院学报,2020,33(12):55-56.
被引量:6
5
李勇.
基于多元文化视角的高校英语教育教学分析[J]
.陕西教育(高教版),2021(8):43-44.
被引量:4
6
田佳.
多元文化教育在英语教学中的实施途径——评《高校英语教育教学理论与实践研究》[J]
.中国高校科技,2021(10).
被引量:1
7
张颖.
基于多元文化视角的高校英语教育创新实践——评《高校英语语言实践活动创新策略》[J]
.中国高校科技,2021(11).
被引量:3
8
臧庆.
信息时代多元文化交融对高校英语教学的影响研究[J]
.食品研究与开发,2021,42(24).
被引量:5
共引文献
5
1
昌盛,贺毅夫.
红色文化与外来文化的融合机理研究[J]
.文化创新比较研究,2022,6(23):165-168.
2
杨维炜.
多元文化视角下高校英语教育教学探讨[J]
.海外英语,2023(2):148-150.
被引量:4
3
马盈.
新媒体视角下大学英语教育创新发展路径分析[J]
.新闻研究导刊,2023,14(7):201-203.
被引量:3
4
汤学智.
多元文化视角下高校英语教育教学策略探究[J]
.英语广场(学术研究),2024(6):86-89.
被引量:1
5
俞燕.
中国传统文化融入高校英语教育教学中的路径研究[J]
.产业与科技论坛,2024,23(7):162-164.
1
杨颖.
OBE理念下中华优秀传统文化融入大学英语课程的策略[J]
.英语广场(学术研究),2023(34):67-70.
2
王玉华.
“互联网+”背景下高校英语教学改革路径研究[J]
.科学咨询,2024(2):114-117.
3
莫日更图雅.
少数民族音乐素材在视唱练耳教学中的探讨[J]
.戏剧之家,2024(2):109-111.
4
刘筱敏.
探究式教学在高中英语教学中的应用策略[J]
.英语教师,2023,23(23):74-76.
5
吴越,窦佳宁,叶晓.
以问题为中心的中医儿科教学管理方案可行性分析[J]
.中医药管理杂志,2023,31(22):54-56.
被引量:1
6
李曜铎.
会计信息系统校企合作课程的改革和实践[J]
.区域治理,2024(1):210-212.
7
沈红丽.
文化定势在跨文化交际中的影响[J]
.文存阅刊,2023(16):187-189.
8
刘召雪,国红延,李玲玉.
学科育人视域下的初中英语报刊群文阅读教学实践[J]
.中小学课堂教学研究,2023(11):29-33.
9
袁丽,王梦霏.
文化回应性教师教育的国际动态及发展趋势[J]
.比较教育研究,2024,46(2):54-63.
英语教师
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部