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探讨舞蹈教育中的人文内涵及实现途径
被引量:
1
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摘要
舞蹈教育作为一种人文教育方式,具有重要的教育价值和社会意义。通过舞蹈教育,学生不仅可培养身体协调性和艺术表达能力,亦可发展其情感表达、自我认知和人际交往等各个方面的综合素养。学生通过鉴赏和理解各种舞蹈作品,可培养其对美的感知和欣赏能力。通过舞蹈创作过程,学生可锻炼自身的想象力和创造力。教学机构应加强对舞蹈教育的重视,为其提供良好的教育资源和环境。
作者
刘超
机构地区
驻马店幼儿师范高等专科学校
出处
《剧影月报》
2024年第1期144-145,共2页
Drama and Film Journal
关键词
身体协调性
人文教育
舞蹈教育
欣赏能力
自我认知
综合素养
人际交往
人文内涵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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