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工程管理专业“建筑工程估价”课程思政建设探索——以桂林航天工业学院为例

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摘要 为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章以桂林航天工业学院为例,从基本目标、总体思路、具体流程、综合实践、整体成效五个方面探索了工程管理专业“建筑工程估价”课程思政建设。
出处 《西部素质教育》 2024年第4期1-5,共5页 Western China Quality Education
基金 桂林航天工业学院2022年度课程思政示范课程建设项目“建筑工程估价” 广西高等教育本科教学改革工程项目“一流研究生教育背景下硕士学位论文质量监测与评价机制的研究与实践”(编号:JGY2022145) 2022年度教育部产学合作协同育人项目“基于BIM技术的工程管理专业实践基地建设”(编号:220700641250106)。
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