新媒体平台在数学课堂教学的应用策略

随着教育改革技术的不断发展,新媒体平台逐渐被应用于小学课堂教学中,并因为互动性强、传播性高等特征,成为广大教育者最为喜爱的教学形式之一。小学数学课程本身具有极强的抽象性、逻辑性,为了找到教学课堂与实践的切入点,提高课堂教学效率,为学生提供新的思考视角,教师须灵活运用新媒体技术,创设现代化数学课堂。文章主要探究了小学数学课堂中存在的问题,新媒体技术在数学课堂应用的理论基础及应用事项和优势,并提出了几点策略,以期为相关的教育工作者提供参考。