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主题游戏促进幼儿深度学习的策略探析
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摘要
幼儿时期是人生发展的重要阶段,游戏是幼儿的天性,也是幼儿学习的主要方式。主题游戏是一种以主题为核心,以游戏为载体,以幼儿为中心的教育方式。通过主题游戏,幼儿可以更好地理解知识、提高技能、发展情感,达到深度学习的目的。因此,如何巧用主题游戏,促进幼儿深度学习,是每位幼儿教师都需要重点研究的问题。文章对此进行探讨,希望可以为幼儿教育工作者提供借鉴。
作者
孙紫薇
机构地区
昆山开发区兵希幼儿园
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第S03期74-76,共3页
关键词
幼儿教育
主题游戏
深度学习
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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