摘要
随着我国教育事业的发展,教学方式也更加多种多样。其中创客教育就是当下新兴的一种教学模式,创客教育并不是一门单独的课程,具体来讲其是一种多学科课程的有效融合。创客教育的根本目标是为了培养学生的创新能力以及实践能力。所以在小学语文教学当中要想有效地应用创客教育,就需要从创客教育的本质以及教学目标入手,这样才能够有效地将创客教育与小学语文教学进行融合,达到最佳的教学效果。文章对小学语文教学模式进行了探究,并对如何将创客教育融入小学语文教学中进行了分析,希望能为相关小学尽快融合创客教育提供帮助和思路。
