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小学阶段财经素养教育实践探究——以桂林市飞凤小学为例
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摘要
随着市场经济的发展,在小学阶段开展财经素养教育越来越重要。主要阐述了财经素养教育的背景,分析了小学阶段开展财经素养教育的意义与内涵,研究了小学阶段开展财经素养教育的方法,探讨了飞凤小学开展财经素养教育的必要性以及具体实践。
作者
陆浩
机构地区
广西壮族自治区桂林市飞凤小学
出处
《求知导刊》
2024年第1期2-4,共3页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“财经素养教育与课程思政教学融合研究——以桂林市飞凤小学四年级为例”(课题编号:2022ZJY2597)。
关键词
财经素养
小学
探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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