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浅谈信息技术背景下小学数学教学中学生数感的培养

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摘要 随着素质教育工作的深入推进,培养学生的数感成为小学教育改革的重要任务之一。信息技术作为现代科技发展的产物,具有趣味性和直观性,将其融入数学教学中,能够带给学生全新的学习体验,有效提升数感的培养质量。简要介绍数感的概念,分析信息技术在培养学生数感方面的独特优势,并结合教学实例,探讨在信息技术背景下培养学生数感的具体策略。
作者 陈凤霞
出处 《求知导刊》 2024年第1期20-22,31,共4页
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