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提升会计专业学生专业认同感与职业生涯规划能力的措施
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摘要
随着数字经济的快速发展,传统的会计角色和职责正面临着变革的压力,会计人员需要适应新的技术、工具和业务模式,不断更新自己的知识和技能。专业认同感在认知上会影响所学专业知识,在情感上会影响学习热情和信心,在行动上会影响未来职业的选择和发展规划。因此,高校要注重学生专业认同感培养。
作者
黄芳
龚彩云
李鹏
机构地区
泉州经贸职业技术学院
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《四川劳动保障》
2024年第2期46-47,共2页
基金
2023-2024年泉州经贸职业技术学院课程思政示范项目“《财务会计》课程”基金项目,福建省教育厅第三批课程思政示范项目(职业教育与继续教育类)“《管理会计》课程”基金项目。
关键词
专业认同感
会计专业学生
会计角色
知识和技能
会计人员
职业生涯规划能力
业务模式
学习热情
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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