摘要
在当今社会,人才是推动经济发展和社会进步的重要力量,而产教融合和校企合作是培养实用型人才、推动经济发展和提高学生就业率的重要途径。五年制高职教育校企合作人才培养起步相对较晚,部分存在校企共赢机制缺失、合作模式陈旧等问题。本文阐述了五年制高职产教深度融合与校企合作存在的问题和人才培养模式应用建议,从而有利推动教育、产业资源的共享与融合,提升人才培养的综合质量与效率,推动产业体系的发展与升级工作,实现多方主体互利共赢的效果,以多方的合力来推动职业教育健康发展。
出处
《科技风》
2024年第6期89-91,共3页
基金
2022年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究立项课题“五年制高职产教深度融合模式研究”(编号:2022SZJG015)。